《文学教育》杂志 国家级 旬刊 教育教学类
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《文学教育》杂志由教育部、湖北省新闻出版局主管。由华中师范大学和武汉新世纪文学教育研究所联合主办。国内统一刊号为：CN42-1768/I，国际标准刊号为：ISSN1672-3996，邮发代号：38-423。《文学教育》为半月刊，于2005年元月正式出版；2009年，经新闻出版署批准，正式改为旬刊，分上，中，下。国内外公开发行。每期固定160个页码。
主管单位 湖北省新闻出版局 主办单位 华中师范大学
国内刊号 CN：42-1768/I 国际刊号 ISSN：1672-3996 邮发代号 38-423
《文学教育》杂志是优秀教育期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国期刊数据库全文收录期刊，中国科技论文统计与分析用刊，中国科学引文数据库来源期刊，“万方数据－数字化期刊群”全文上网，中国学术期刊（光盘版）收录期刊。
为我国教育发展服务，传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法，展示教育教学领域的新成果，推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。
《文学教育》杂志征稿对象：
《文学教育》杂志全国教育工作者、广大教师、各级文学与教育管理部门领导、科研院所、文教人员、文教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心文教工作的人士。
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探索争鸣
教学反思是国际汉语教师实践性知识发展的重要途径 吴鹏;倪晓艳;154-157
研讨式教学模式在高校文科教学中的建构与意义 邱凌;谢树清;158-159
旅游景点指示牌翻译的标准化与规范化研究 闫紫荆;殷丹;160-161
评陈四百《多情即长生》及其写作 方雷;162-164
现代信息技术在班级管理中的作用 王惠玲;165
基于原型范畴理论的现代汉语连动式和状中式对比 吴思霖;166-169
浅析汉语对英语语音学习的影响及教学策略 李昱;170-171
高职院校人文素质课程MOOC教育模式创新研究 马晓涛;172-174
角色游戏中发展幼儿语言表达能力的有效性探究 任昭凤;175
从语篇分析的角度看《中国关键词：一带一路》的翻译 马巧雨;176-178
语文课前三分钟演讲初探 刘海强;吕学兵;179
藏汉双语教学在汉语课堂中的方法探析 朱殿明;180
有效引导学生上好思品课 靳阔;181
在班级管理中培养学生的自信心 朱霞彬;182
民间传统工艺活动与幼儿园教育 王春娟;183
在音乐教学中培养学生的感知与创新能力 刘新文;184
主体参与意识在语文课堂上的作用 张振毕;90
如何培养学生学习语文的兴趣 郑风森;91
整本书教学中教师和学生的角色定位 马晓霞;92-93
以课标为纲来创新语文教学 赵喜成;94
浅谈信息技术与语文教学的融合 杨丽芳;95
结构主义视域下的外国文学教学 李景;96-97
语文教学中传统文化的渗透分析 高志强;98-99
弘扬优秀传统文化 丰富语文知识教学 马宗叶;100-101
语文课堂文化浅论 张景辉;102-103
浅谈语文课堂教学中学生兴趣的培养 包少锋;104
语文课堂教学如何调动学生的积极性 刘志文;105
如何培养学生学习语文的良好习惯 王孝虎;106文本读法
读写结合在语文阅读教学中的巧用 米秀芳;107
例谈赏析法在大学语文阅读教学中的运用 周永华;108-109
初中语文散文课外阅读教学策略探究 姚海凤;许云薇;陈玉茹;110-111
关于钱梦龙“三主四式”语文导读法的探讨 邓苑如;112-113
在阅读教学中提升学生思维品质的策略 张国东;114-115
核心素养理念下的创造性阅读教学 白俊新;116
在学校开展整本书阅读的评价及效果 扎西吉;117
探索者
影子练习在汉语听说教学中的应用 赵恩庆;59-61
语文教学中渗透生命教育的必要性和方法探究 林美燕;62-63
语文课堂点评原则策略例谈 叶国清;64-65
基于核心素养的中职语文有效教学策略 柴文楷;66-67
中学生文学素养对英语学习的渗透作用 刘泽琳;68-69
浅谈“读好书、习方法、会写作”目标实施策略 刘瑞珍;70-71
杜蕾斯中英文广告中双关的使用得失 杜荣辉;72-73
人本主义理论下高校学生自主学习能力的培养 陈磊;王琳;74-75
诗词吟唱在声乐教学中的应用与实践 刘琳;76-77
如何提高小学语文童话教学效果 邢吉贵;78-79
高校传承与弘扬中华传统文化的路径 刘红红;80-81
新课改背景下语文多元化课堂教学模式分析 葛海燕;82-83
特殊教育最佳实践方式及教学的有效性 惠宝禄;84-85
语文教学中小组合作学习的有效性探索 温月宏;86-87
互动教学在初中语文教学中的应用分析 陈从芳;88-89
浅析初中语文古诗词的意境教学 康婷;90-91
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