《英语教师》征稿介绍 半月刊 英语教育综合性学术刊物

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《英语教师》是一本面向基础英语教育与教师教育领域实践者和研究者的专业刊物，是中国教育学会外语教学专业委员会会刊。《英语教师》致力于我国基础英语课堂教学研究、中小学英语教师发展以及英语学科教师教育水平的提升，愿和广大中小学英语教师及相关领域的研究者共同学习、共同进步、共同发展。读者对象主要是广大中小学英语教师、教研员、基础英语教育及教师教育领域的研究者以及师范院校相关专业的研究生、本科生。

面向广大中小学外语教师、研究基础外语教育的高校学者以及师范院校的外语院系学生，其办刊宗旨是关注英语教育、关注课程改革、关注教学研究、关注课堂教学、关注教师发展、关注学生成长。

主管单位  天津出版传媒集团有限公司 主办单位  天津教育出版社有限公司

国内统一刊号：12-1319/G  国际标准刊号：1009-8852

栏目设置：
专题聚集、理论探究、实践探索、教师发展、教学研究、教研论坛、教学百科、海外文萃等。

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1、稿件内容应观点明确、论据充分、结构严谨，题目应准确表达文章内容，简短明确，一般不超过20个字，尽量不用副标题、缩略语和标点符号。

2、文章摘要以提供内容梗概为目的，基本要素包括研究目的、方法、结果和结论，字数为150-200字；关键词是文章主题特征及文献特征内容的通用性、一般性的反映，一般可精选3-8个；来稿所用引文及资料须准确无误，文献标引序号按文中引用顺序依次排列。
3、计量单位以国家法定计量单位为准；统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写；标点符号使用准确，表格设计合理，推荐使用三线表；图片清晰，注明图题图号。 

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